ARTIKEL
Gästkrönika: Gnistan tänds när unga vågar drömma
Madeleine Opira är artist, jurist och verksamhetschef på tanke- och handlingssmedjan A Million Minds. I ett samhälle där skillnaderna i gymnasiebehörighet är stora vill hon ge unga framtidstro – och verktyg att påverka sin egen väg.
Madeleine Opira, artist, jurist och verksamhetschef på A Million Minds. Foto: Amanda Braw
Nedläggningen av Rosengårdsskolan i Malmö 2013, efter att bara en tredjedel av eleverna nått gymnasiebehörighet, blev en tankeställare för mig. Hur kan vi jämna ut de stora skillnaderna i skolresultat och ge fler unga en chans till en bättre framtid? I takt med att samhället blivit allt råare har mitt driv att skapa jämlika förutsättningar hos elever vuxit sig starkare.
Jag ville förstå vad skillnaderna i gymnasiebehörighet berodde på, och vi såg flera faktorer som bidrog: olika förväntningar på elever, brist på positiva förebilder, avsaknad av meningsfullhet i skolarbetet och ett otydligt samband mellan skolan och yrkeslivet.
Framtidstro kan bryta utanförskapet
När A Million Minds startade 2012 var vår önskan att bidra till att stärka ungas möjlighet att få gymnasiebehörighet – och bryta utanförskapet. Vi initieradeen motivationskurs i tävlingsform för årskurs 8; Dream Challenge. Under fyra veckor får elever delta i workshops, lyssna på föreläsningar och tävla medsin egen dröm.
Tävlingen har hittills genomförts bland annat i Järva, Botkyrka, Skärholmen, Farsta och Sundbyberg. I och med att eleverna tävlar med sin dröm, för vilken det inte finns något facit, når vi en bred grupp elever.
Varför är det då viktigt att elever känner framtidstro? Samhället har förändrats. Det har blivit råare och vi har slutat se på varandra som medmänniskor som vi gjorde tidigare. Detta har skett gradvis och eskalerat de senaste åren. De välfärdspelare som allt vilar på står inte längre lika robusta. Det är mer angeläget nu att hitta metoder som fångar upp driv och potential och bryter utanförskap.
Gängkriminaliteten har brett ut sig, hushållen genomgår tuffa ekonomiska år och omvärlden håller andan inför en samhällsutveckling som påverkar oss alla. De omständigheter som en gång låg till grund för att A Million Minds bildades har inte bara bestått – de har förvärrats. Då handlade det om ojämlikhet. I dag är det ännu mer komplext.
Eleverna vågar planera för sin framtid
En sak har dock varit konstant: vägen framåt går genom skolan. När vi grundade A Million Minds såg vi en möjlighet att påverka utvecklingen proaktivt genom att stärka framtidstron bland unga i miljonprogrammets förorter, och förse dem med konkreta verktyg för att påverka sin framtid.
När jag ser hur elever planerar sin framtid ser jag hur en gnista tänds inom dem, känslan av att de faktiskt kan nå sina mål. Det är en mäktig upplevelse att se hur unga stärker tron på sin egen förmåga under programmets fyra veckor.
Det är en mäktig upplevelse att se hur unga stärker tron på sin egen förmåga under programmets fyra veckor.
Madeleine Opira
Att skapa den utvecklingen är bara möjligt tack vare samarbetet med förebilder från näringslivet och akademin – och med den skolpersonal som engagerar sig även efter skoltid.
Eleverna vågar drömma fritt i ett tryggt rum där vuxna visar att de tror på eleverna. Det växer fram ett gemensamt ägarskap om att alla kan vara med och påverka.
Madeleine Opira
A Million Minds
A Million Minds samlar människor med olika bakgrunder – olika könstillhörigheter, religionstillhörigheter och åldrar, från näringsliv till förort, för att tillsammans utveckla lösningar för tuffa samhällsutmaningar.
Baserat på erfarenhet vill A Million Minds se dessa satsningar på unga:
- Arbeta med gruppdynamik och positiv kultur i klassen.
- Ge tid för att se och bekräfta elevernas individuella mål.
- Skapa öppna samtalsytor och kanaler, om exempelvis gängkriminalitet, klimathot och krigshot.
- Fånga upp bakomliggande orsaker till att elever har bristandefokus, till exempel barnfattigdom, hemförhållanden och destruktivt umgänge.
- Stöd forskning som följer ”elevresan”; hur elever rör sig mellan hem, skola och fritid, för att förhindra att satsningar omintetgörs av destruktiva omständigheter.
- Läs mer på A Million Minds webb Länk till annan webbplats.
